<td id="sosqs"><table id="sosqs"></table></td>
  • <li id="sosqs"><table id="sosqs"></table></li>
  • <table id="sosqs"><noscript id="sosqs"></noscript></table>
  • <xmp id="sosqs">
    當前位置:學識網 > 范文 > 報告總結 > 工作計劃 > 其他計劃 > 其他計劃

    學生個人讀書計劃范文

    2022-12-09信息舉報

      書是人類進步的階梯!如何制定讀書計劃?下面是學識網小編收集整理的學生個人讀書計劃范文,歡迎閱讀。

      學生個人讀書計劃范文篇一

      一、指導思想:

      課外閱讀是學生進行自我教育、自我修養的一條重要途徑,“隨風潛入夜,潤物細無聲”,它無時無刻地陶冶著學生的情操,塑造著學生的品質。作為三年級的學生,課內閱讀已不能滿足學生的閱讀要求,他們需要到更廣闊的領域汲取營養,擴大閱讀面,增加閱讀量,提倡“多讀書,好讀書,讀好書”。

      二、班級實際情況分析

      我所教的班級是小學三年級,學生家長的業余生活基本上以看電視為主,不愛好讀書,另外受應試教育的影響,家長也不提倡孩子讀課外書,給學生所買的書本基本上以“小學生作文”或試題精選等為主,學生的閱讀視野受到限制。同時,學校評估也是考試分數為主要導向,學生的閱讀時間也不能保障?;谝陨蠗l件,特制定以下班內讀書計劃:

      三、時間安排:

      晨讀時間7點40—8點20,每周上好閱讀課,每天晚上背一首古詩,保持30分鐘以上的分散讀書時間。

      四、活動方式:

      1、做好圖書推薦工作。依據讀書活動的要求,結合實際,為學生推薦一批好書。要充分利用現有資源,發動學生借閱、傳閱、網上閱讀、有條件的家庭自己購買等,確保讀書活動的順利進行。

      2、教師要加強對學生的讀書指導。教給學生讀書方法,鼓勵學生做讀書筆記,自己解決在閱讀中遇到的問題。

      3、在班里成立“隱形圖書角”。發動孩子們從家里拿來課外書和同學們一起分享,選出認真負責的圖書管理員對所有圖書進行登記然后在班內借閱,使學生都能沉浸在濃郁的讀書氛圍中。

      4、布置學生每天讀不少于半小時的課外書。尊重孩子的獨特感受的前提下,指導孩子們在閱讀中摘抄一些好詞、好句、名人名言或寫下自己的感受。每月最后一周的閱讀課讓學生交流讀書心得。

      5、背詩大王:本學期要求學生每天背誦一首古詩,根據學生的背誦情況評選,并授予稱號。

      6、深入開展讀書活動,充分保證閱讀時間。除了閱讀課外,每天把讀書當成作業中的一項,按照計劃組織學生開展形式多樣的競賽活動,讀書討論會、賽詩會、優秀作文展、手抄報展覽等。

      7、開展親子閱讀活動。利用家長會講明閱讀的重要性,希望家長能夠利用閑暇時間和孩子共同閱讀,交流體會,鍛煉孩子們的口頭語言表達能力,增長見識,陶冶情操。

      8、定期向家長了解學生在家讀書情況,并及時反饋。表現積極的孩子授予“讀書小博士”的稱號。

      學生個人讀書計劃范文篇二

      一、指導思想:

      通過課外閱讀活動,讓課外書給孩子們打開一扇扇窗,開啟一道道門,讓孩子們遨游在書的海洋里。通過讀書,讓他們親近文學,走進書籍,相信終有一天他們會成為一只只美麗的蝴蝶!

      二、目標

      1、通過課外閱讀,讓孩子們喜愛讀書,讓書伴學生成長。

      2、通過課外閱讀,提高學生的綜合素質。

      3、通過課外閱讀,營造良好的讀書氛圍,提高閱讀能力,欣賞能力。

      4、讓學生在課外閱讀中體驗到讀書給自己帶來的快樂。

      三、課外閱讀活動構想

      1.合理推薦閱讀書目:根據學生年齡特點,根據新課標讀書要求,合理向學生推薦本學期的重點閱讀書目,分為“必讀書目”和“選讀書目”。

      學生必讀書目:《夏洛的網》、《列那狐的故事》、《綠野仙蹤》、《水孩子》、《希臘神話故事》、《彼得?潘》、《活了一百萬次的貓、《長襪子皮皮》、《愛的教育》。

      2.針對不同學生的學習能力,合理建議好、中、差三類學生的閱讀量。通過家長會,讓家長知曉,讓學生明白。

      3.晚間、課外閱讀活動形式多樣,有孩子們自由的靜靜閱讀,有跟課文緊密相關的主題閱讀,有班級共讀的閱讀指導和閱讀檢測匯報課,有好書推薦會,還有有趣的課外閱讀活動課。通過這些形式的課,教給學生讀書的方法,組織讀書交流,使學生處理好精讀和粗讀的關系,處理好讀和寫的關系。

      4.結合學校閱讀等級考試和對學生、對家長、對老師的閱讀激勵措施。對學生每月評出“閱讀之星”,期末根據學生的閱讀等級考試情況評比班級和年級“讀書明星”,動用班級課外閱讀專項獎勵基金和其他形式進行獎勵。

      四、課外閱讀活動相關的措施

      1.創建班圖書角,培訓班圖書管理員,做好圖書的管理、統計工作。 教育學生愛惜書本,及時歸還。

      2.營造一個書香班級。

     ?、?以身作則,從老師自身做起,每次做到和同學們一起讀書。

     ?、?記住班級讀書口號“走進教室就看書”,要求每個同學無論是早晨、中午還是晚上,走進教室就看書。記住寢室讀書口號“事情做完就看書。”要求每個同學無論是早晨、中午做完了自己的事情就看書。

      3.開展“讀一本好書,交一個朋友”,“換一本好書,交一個朋友”活動。開展班級和年級“讀好書、寫好文”優秀讀后感評比。開展“班級故事會”(以神話為主題),評選口語表達能力較強的班級“故事大王”。

      4.建立好班級好書交換站。

      6.在家長會上,引導家長參與學生的閱讀,和孩子一起閱讀,一起成長。

      總之我相信,在我們的共同努力下,隨著讀書活動的不斷深入,我們會讓學生養成良好的讀書習慣,使讀書成為一種樂趣,一種風氣,一種氛圍。讓好書伴隨學生健康快樂地成長!讓這群“肚子好餓的毛毛蟲” 成為一只只美麗的蝴蝶!

      學生個人讀書計劃范文篇三

      一、活動目標

      在三年級基礎上,進一步打開學生的閱讀視野,達到課標的“閱讀”要求。(課標要求略)

      二、價值取向

      情趣閱讀,互動閱讀。

      三、活動措施

      1.制定讀書計劃書

      2.舉辦讀書博覽會

      ◆每個學生每學期要讀5本書以上,并精讀其中5篇文章。

      ◆每天上午課前十分鐘,各班級舉辦“讀書博覽會”,以“名人名言”、 “書海拾貝”、“我最喜歡的___”、“好書推薦”等小板塊,向同學們介紹看過的新書、好書,交流自己在讀書活動中的心得體會,在班級中形成良好的讀書氛自己看圍。

      ◆出讀書小報

      3.建立少年小書庫

      (1) 讀書活動中,各班召開題為“我是這樣建立小書庫的”班隊會,大家集思廣益,談論如何買書、存書、讀書。

      (2) 在校級圖書室的基礎上,每個學生建立起個人小書庫,每個班級建立起班級圖書角。

      4. 建立好書交換站

      同學與同學之間,班級與班級之間可建立“好書交換站”,定期舉行“好書換著看”的活動;每個學生每學期向學校捐一本書,書后附上一篇自己的讀書心得,進一步充實校級圖書室,把校圖書室建成最大的圖書交換站和交流站。

      5.召開讀書報告會


    看了“學生個人讀書計劃范文”的人還看了:

    1.大學生讀書計劃范文6篇

    2.小學生的個人讀書計劃范文

    3.小學生個人讀書計劃3篇

    4.大學生讀書計劃范文6篇

    5.中學生讀書計劃范文3篇

    6.小學生個人讀書成長計劃書范文


    以上內容來自互聯網,請自行判斷內容的正確性。若本站收錄的信息無意侵犯了貴司版權,請給我們來信(xspiccom@163.com),我們會及時處理和回復,謝謝.
  • 返回頂部
  • 无码视频在线
    <td id="sosqs"><table id="sosqs"></table></td>
  • <li id="sosqs"><table id="sosqs"></table></li>
  • <table id="sosqs"><noscript id="sosqs"></noscript></table>
  • <xmp id="sosqs">